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濰坊軍訓(xùn)基地,濰坊軍事訓(xùn)練,濰坊鐵軍特訓(xùn) 一站式訓(xùn)練基地-山東亮劍企業(yè)管理咨詢有限公司

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)營(yíng)

亮劍拓展訓(xùn)練，量身為企業(yè)定制拓展培訓(xùn)方案
 
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1.利用室外拓展與室內(nèi)理論相結(jié)合的培訓(xùn)方式，使學(xué)員體驗(yàn)到信任忠誠(chéng)的快樂(lè)，并理解其重要性，并在體驗(yàn)中意識(shí)到信任和忠誠(chéng)并非難事；
    2.使團(tuán)隊(duì)理解團(tuán)隊(duì)中溝通的重要性，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中溝通的技巧；
    3.室內(nèi)理論系統(tǒng)培訓(xùn)與拓展項(xiàng)目結(jié)合，使學(xué)員學(xué)會(huì)有效計(jì)劃與時(shí)間管理；
    4.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
訓(xùn)練特點(diǎn)：
    1.精心的設(shè)計(jì)：有針對(duì)性、精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目可以激發(fā)學(xué)員的熱情；
    2.專業(yè)的回顧：在專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，引發(fā)學(xué)員更深層次的思考，并與實(shí)際工作相結(jié)合；
    3.體驗(yàn)的真理：戶外項(xiàng)目以及項(xiàng)目回顧令枯燥的理論變得更鮮活、生動(dòng)、易于理解。
訓(xùn)練模塊：
    模塊A  信任 
    通過(guò)信任的體驗(yàn)，自我的檢討與分享，使學(xué)員體驗(yàn)并理解信任做為團(tuán)隊(duì)的基石的重要性以及信任的本質(zhì)、建立的過(guò)程和方法。
    在此過(guò)程中，學(xué)員將體驗(yàn)到：信任的本質(zhì)探討：三個(gè)層面、五個(gè)維度；  信任來(lái)自何處；  如何贏得信任；  把信任進(jìn)行到底。
    分享穿插的理論講解： 溝通技巧   聆聽(tīng)與表達(dá)
    具體項(xiàng)目：信任背摔，天使之手
    模塊B 團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
    通過(guò)理論講解、小組研討與模擬任務(wù)等形式，模擬現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過(guò)程，從過(guò)程中感受、感悟溝通的重要和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通渠道的建立，以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)溝通中的角色。理論部分將重點(diǎn)講解溝通技巧、聆聽(tīng)與表達(dá)。
    在此過(guò)程中，學(xué)員將體驗(yàn)到： 溝通的團(tuán)隊(duì)意義 ； 創(chuàng)造一個(gè)便于溝通的環(huán)境 利用先進(jìn)的交流工具； 端正溝通態(tài)度：充分信任 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭建立有效溝通渠道； 溝通技巧。
    具體項(xiàng)目：七巧板、溝通橋
    模塊C  團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與時(shí)間管理
    先通過(guò)實(shí)際演練找出問(wèn)題，在進(jìn)行討論，分析問(wèn)題所在。最后培訓(xùn)是有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)與講解。
    在此過(guò)程中，學(xué)員將體驗(yàn)到： 方便確定事情的輕重緩急； 確立一些明確的行為準(zhǔn)則；確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)（成功的關(guān)鍵）；具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)； PDCA循環(huán)的利用；計(jì)劃管理； 時(shí)間管理的技巧。
    具體項(xiàng)目：雷陣、智力電網(wǎng)
    模塊D  團(tuán)隊(duì)凝聚力
    讓學(xué)員體驗(yàn)融入團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)，尋求默契，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，達(dá)到協(xié)調(diào)一致，眾志成城的去完成一件事情；在此過(guò)程中尋求每一位學(xué)員的共鳴，從而總結(jié)出團(tuán)隊(duì)文化的愉快體驗(yàn)和良性建設(shè)技巧，包括在此過(guò)程中各隊(duì)友的角色、責(zé)任和投入；凝聚所有投入，追求卓越成果，用事實(shí)說(shuō)話，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
    在此過(guò)程中，學(xué)員將體驗(yàn)到：個(gè)人如何才能融入團(tuán)隊(duì)；一致的目標(biāo)的重要性； 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的主體；眾志成城的力量；個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系與角色認(rèn)識(shí)；明確個(gè)人責(zé)任和組織責(zé)任。
    具體項(xiàng)目：畢業(yè)墻，同心鞋
訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：
項(xiàng)目之一：「團(tuán) 隊(duì) 熱 身」
項(xiàng)目介紹：講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。
各組展示：通過(guò)分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)；
    2)打破成員間隔閡，加強(qiáng)相互了解信任；
    3)形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值。
項(xiàng)目之二：「信 任 背 摔」
項(xiàng)目介紹：每位學(xué)員都將站在一個(gè)1.5米的高臺(tái)上，身體筆直向后倒，其他學(xué)員用手臂去接這名隊(duì)員，培訓(xùn)師負(fù)責(zé)監(jiān)控整個(gè)過(guò)程及安全問(wèn)題。
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，這也是新團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)；
    2)克服心理障礙，增強(qiáng)自信心、戰(zhàn)勝恐懼；
    3)學(xué)習(xí)換位思考；
    4)通過(guò)身體接觸，打破大家之間的隔膜，在組織中建立平等的人際關(guān)系；
    5)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
項(xiàng)目之三：「天 使 之 手」
項(xiàng)目介紹：新疆的阿迪力，“達(dá)瓦孜”的傳人，英雄的化身，擁有強(qiáng)健的體魄，超人的勇氣，他還擁有一幫支持、幫助、鼓勵(lì)他的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人都要成為“阿迪力”式的人物。
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)設(shè)定合理目標(biāo)、挑戰(zhàn)自我極限；
    2)磨練人的意志，重新發(fā)現(xiàn)自我；
    3)培養(yǎng)人們戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹(shù)立自信；
    4)實(shí)踐良好的決斷能力，熔煉果敢的性格；
    5)體驗(yàn)戰(zhàn)勝自我、激蕩心靈、超越夢(mèng)想的快樂(lè)。
項(xiàng)目之四：「快樂(lè)溝通七巧板」
項(xiàng)目介紹：分七個(gè)小組，分配不同的任務(wù)，模擬公司各部門間、各個(gè)體與團(tuán)隊(duì)間、個(gè)體間的溝通與協(xié)調(diào)，讓大家共同完成一項(xiàng)特殊而艱巨的任務(wù)。
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1）面對(duì)公司不同部門，內(nèi)部如何有效溝通協(xié)調(diào)？團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)到力起何作用？
    2）合理的分配和利用時(shí)間，集中精力抓主要矛盾，提綱挈領(lǐng)。不要問(wèn)“公司能給我什么”，而要考慮“我能為公司做什么？”
    3）信息的公開(kāi)與共享，跨部門之間的協(xié)同、合作；
    4）創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，運(yùn)用合理的判斷，及時(shí)進(jìn)行決策；
    5）決策過(guò)程和組織溝通效率；
    6）領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
項(xiàng)目之五：「溝 通 橋」                                       
項(xiàng)目介紹： 在高空，蒙上眼睛，面對(duì)未知的路途，我們要勇敢地向前走。兩個(gè)人一起走，當(dāng)一個(gè)人蒙上眼睛的時(shí)候，另外一個(gè)人要充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色，既要領(lǐng)，又要導(dǎo)，共同走過(guò)這段未知的路。
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)感受壓力下的未知世界和不可確定性；
    2)什么是領(lǐng)導(dǎo)，怎么領(lǐng)，怎么導(dǎo)；
    3)領(lǐng)導(dǎo)者該如何給使別人信任；
    4)領(lǐng)導(dǎo)者如果幫助別人走過(guò)未知的道路；
    5)領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)下屬面對(duì)挑戰(zhàn)、從容面對(duì)挑戰(zhàn)。
項(xiàng)目之六：「雷  陣」
項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從面前的雷區(qū)中找到一條安全通道順利通過(guò)。（此項(xiàng)目為北京師范大學(xué)教育心理學(xué)專家多年潛心研究成功。）
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1）資源的有效利用；
    2）成本與代價(jià)；速度與成功；
    3）團(tuán)隊(duì)角色的扮演；
    4）團(tuán)隊(duì)成員間的有效溝通與協(xié)作；
    5）突破固有的思維定式，鼓勵(lì)創(chuàng)新性思維。
項(xiàng)目之七：「智 力 電 網(wǎng)」
項(xiàng)目介紹：每個(gè)小組的學(xué)員都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越面前的一張“帶電”的網(wǎng)，項(xiàng)目進(jìn)行中，任何人的任何身體部位不得觸網(wǎng)。（一個(gè)網(wǎng)洞僅限一人次使用，一旦觸網(wǎng)或一個(gè)人通過(guò)后將被封掉。）
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1）群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案
    2）人力資源的合理分配，如何優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)作致勝 ？
    3）個(gè)人如何在團(tuán)隊(duì)中找好位置、發(fā)揮優(yōu)勢(shì) ？
    4）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與積極心態(tài)的重要性。
項(xiàng)目之八：「同 心 鞋」
項(xiàng)目介紹：二塊木板就是一雙鞋子，全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上的繩子，向指定的方向行進(jìn)；
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案；
    2)大膽嘗試，勇于付出；
    3)挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；
    4)合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置；
    5)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用；
    6)全組隊(duì)員只有步調(diào)一致、相互協(xié)作、有效的溝通才能順利高效的完成此任務(wù)，從而達(dá)到合作的最高境界。
項(xiàng)目之九：「畢  業(yè)  墻」                                        
項(xiàng)目介紹：全體隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面，在此過(guò)程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等，你們所能利用的資源只有你們的身體以及你們的聰明才智。
培訓(xùn)目標(biāo)：
    1)人力資源的合理分配、利用；
    2)團(tuán)隊(duì)氣氛達(dá)到高潮；
    3)對(duì)于計(jì)劃、目標(biāo)的分析，目標(biāo)倒退法；
    4)培養(yǎng)大家為了團(tuán)隊(duì)的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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